6月11日下午，《現(xiàn)代裝飾》創(chuàng)刊30周年系列沙龍活動“設(shè)計的善意”走進山城重慶，在重慶房子與來自重慶的眾多設(shè)計精英圍桌而坐，共話設(shè)計的善意。

有朋自遠方來，共聚于山城之一隅，圍桌而坐，一起話設(shè)計。在現(xiàn)場活躍的氛圍下，因著設(shè)計的名義，以論壇為媒介，探討設(shè)計彰顯的善意及新時代的設(shè)計反思。

對于建筑與室內(nèi)設(shè)計的關(guān)系，不少人都有這樣的疑惑，建筑設(shè)計與室內(nèi)設(shè)計有區(qū)別嗎？不都是空間設(shè)計嗎？行外漢易混淆這問題，不同的業(yè)內(nèi)人士則對此各有看法。重慶大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院教授/博導(dǎo)/青年學(xué)術(shù)委員會主任/院長助理褚冬竹提出，建筑和室內(nèi)本來是一家的，這是不可能分割的。由于分工協(xié)作的方面，而產(chǎn)生了工匠式的分離。在設(shè)計行業(yè)內(nèi)，建筑、室內(nèi)和其他的配合也是不能分開的。重慶甲一機電工程設(shè)計有限公司總經(jīng)理/設(shè)計總監(jiān)卓偉分享他在工作中遇到一些因裝飾設(shè)計師對機電不熟，導(dǎo)致項目出狀況的案例。漢邦裝飾設(shè)計有限公司設(shè)計總監(jiān)羅玉洪認為，室內(nèi)設(shè)計建筑是相關(guān)聯(lián)的。一個產(chǎn)品的誕生往往是建筑、景觀、室內(nèi)相結(jié)合的結(jié)晶?？梢?，在設(shè)計領(lǐng)域里，很多東西都是需要相互配合的。然而，留學(xué)派則對此有他們的見解。國外的建筑就叫室內(nèi)，二者間沒區(qū)別，而在國內(nèi)的建筑師基本上處于最低端的產(chǎn)品，只是把建筑房子的梁柱、空間設(shè)計出來，并沒有用室內(nèi)設(shè)計手段來吻合我們?nèi)祟愂褂玫男睦硇枨?，更重要的是在中國關(guān)于建筑和裝飾的融合問題，卻是一個難題。因為在我們國家，建筑與裝飾是分開的，整個專業(yè)導(dǎo)向和經(jīng)濟導(dǎo)向，都是分開的；在建筑和裝飾之間的密切程度上，高等院校類型則劃分為建院和美院，已經(jīng)把二者的關(guān)系楚漢分界。若能將建院和美院相結(jié)合，讓學(xué)生在同一個學(xué)院里共同學(xué)習(xí)知識，或許，我們國家的設(shè)計行業(yè)會發(fā)展得更好。對于室內(nèi)設(shè)計與建筑設(shè)計的討論還在繼續(xù)，不由地回想起某個設(shè)計師的感嘆：設(shè)計師是一個雜家，不但要懂建筑、景觀，也要掌握室內(nèi)、陳設(shè)、照明等專業(yè)能力，可見，在設(shè)計的大環(huán)境下，設(shè)計師的責任任重而道遠。

回到設(shè)計的本身，CIID重慶專委會今年定出一個獎，主題叫“反設(shè)計”，其目的在于，一是反對過度的設(shè)計。二是返回到設(shè)計的本源。那設(shè)計的本源是什么？就如同一千個讀者有一千個哈姆雷特那般，每個設(shè)計師對此都有自己的見解。一切的設(shè)計都是為了人而服務(wù)，因此，設(shè)計是一個實用性的專業(yè)，是以人為本而發(fā)展的，而設(shè)計的創(chuàng)意是無限的，但創(chuàng)意必須建立在人性化、實用性的基礎(chǔ)上。設(shè)計要秉承以人為本、空間結(jié)構(gòu)，觀賞性這三原則，唯有遵循這三個原則去設(shè)計，才能讓空間有鮮活的生命力，才能更好的彰顯設(shè)計的善意。重慶微分室內(nèi)設(shè)計有限公司設(shè)計總監(jiān)梁瑞雪對反設(shè)計這一主題則有自己的共鳴之處，她慨嘆在重慶做室內(nèi)設(shè)計，最堪憂的狀況是過度設(shè)計，其實就是對整個房子的破壞，感覺住在里面不是為了舒服，而是為了給別人看，很多客戶直接要求把樣板房當做自己家的設(shè)計樣板，要求設(shè)計師原版拷貝。我們設(shè)計師所衡量的設(shè)計的善意，是要從以人為本出發(fā)，把細節(jié)完善下去，尊重客戶的要求，但會把過度設(shè)計的部分剔除，回歸到人得到優(yōu)質(zhì)享受的本位，完成我們的使命。誠然，反設(shè)計不是為了噱頭炒作，不是為了博取一時的頭條效應(yīng)，而是希望能引起設(shè)計師的集體反思，反對過度設(shè)計，因為設(shè)計師的腳步走得太快，設(shè)計的善意跟不上，因此，我們需要返回設(shè)計的本源去找尋善意，重新出發(fā)，讓設(shè)計之路走出新天地。

對于人才的培養(yǎng)問題，高校關(guān)注的是就業(yè)率，而設(shè)計公司更關(guān)注的是畢業(yè)生的能力能否達到公司對設(shè)計人才的需求標準，能否與企業(yè)的業(yè)務(wù)進行較好的配合。當下國內(nèi)許多高校都在進行改革，校企間合作愈來愈緊密，許多高校的畢業(yè)設(shè)計都開始采用一導(dǎo)一師的模式，學(xué)生在接受學(xué)校導(dǎo)師指導(dǎo)的同時，也與社會的專業(yè)設(shè)計師進行接觸，更多參與實際經(jīng)驗的探討，并積累實際操作的實踐經(jīng)驗。然而，面對當下很多設(shè)計公司反映教育脫節(jié)的問題，又該如何把脈教育，促進設(shè)計有序發(fā)展呢？對于學(xué)生步入職場后抱怨學(xué)校所學(xué)的東西沒用的狀況，眾多業(yè)內(nèi)人士都對此分享了他們的經(jīng)驗，并坦言他們在設(shè)計界摸爬滾打了十幾載后，才真正感悟到現(xiàn)在所用的東西都是當年在學(xué)校里所學(xué)的基礎(chǔ)知識。所以，初出校門的職場新人要沉住氣，好好磨利你的鋒刃，不要因浮躁而遺棄了最基礎(chǔ)的專業(yè)知識。如何端正在校學(xué)習(xí)的態(tài)度，專業(yè)人士們也給予了他們的建議。在學(xué)校里，要學(xué)好設(shè)計史論，并要認真對待每一堂公共課?；蛟S這些知識在畢業(yè)幾年后都體現(xiàn)不出價值，當你躍升到中層管理地位，你會發(fā)現(xiàn)最大功力讓你繼續(xù)前進的，就是你在學(xué)校里學(xué)的修養(yǎng)性的東西?，F(xiàn)在學(xué)校提供的教育主要側(cè)重美學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)，包括知識的積淀，進入企業(yè)之后，企業(yè)提出實際要求，但會有一個適應(yīng)階段，在這個關(guān)鍵的階段里，要快速掌握所要求的技能性知識，把技能性的知識結(jié)合學(xué)校所學(xué)的修養(yǎng)和知識作為動力往前走。相對而言，設(shè)計公司在人才的培養(yǎng)問題上，都擁有自己的人才培養(yǎng)體系，希望在校企互動合作的改革推動下，設(shè)計教育脫節(jié)的問題能得到很好的緩解，讓設(shè)計行業(yè)的發(fā)展健康提速。

時間轉(zhuǎn)瞬即逝，在活動的尾聲，大家探討到關(guān)于設(shè)計的內(nèi)心感受。在很多方面，我們因為高校的教育體質(zhì)，可能真的在某種程度上限制了思考的發(fā)展，反而到社會上那種束縛才慢慢地解開，閱歷加上實踐才會培養(yǎng)一代設(shè)計新人。最終，討論回歸到最初的論點上，善意的設(shè)計，尊重你自己，尊重你的客戶，體驗生活，遵循自己的內(nèi)心，就會了解到設(shè)計之術(shù)在于技法，設(shè)計之道在于內(nèi)心。

在活動的最后，主持人向參與的嘉賓再次表達了誠摯的謝意和CIID重慶專委會跟重慶市室內(nèi)設(shè)計企業(yè)聯(lián)合會的配合和協(xié)助，同時感謝為這次活動所有付出努力的工作人員們。至此，《現(xiàn)代裝飾》創(chuàng)刊30周年系列主題設(shè)計師沙龍重慶站活動圓滿結(jié)束。